வாழ்க்கை மற்றும் போதனைகள்
ஜகத்குரு ஸ்ரீ சந்திரசேகர பாரதி மகாஸ்வாமிஜி
மூலம்
ஸ்ரீ ஞானானந்த பாரதி
(முன்பு திருநெல்வேலி ஸ்ரீ ஆர். கிருஷ்ணசுவாமி ஐயர்)
- கற்பித்தல் முறை ஆச்சார்யாளின் கற்பித்தல் முறை தனித்துவமானது. தீவிர சீடர்கள் தங்கள் சந்தேகங்களைத் தீர்த்துக்கொள்வதற்காக அவரிடம் சென்று அந்த சந்தேகங்களை உருவாக்கத் தேவையில்லாமல், தங்கள் சந்தேகங்களை முழுமையாகத் தீர்த்துக்கொண்டு அவரிடமிருந்து திரும்பிய நிகழ்வுகள் பல.
அவர் முன்னிலையில், எப்படியோ அல்லது வேறுவிதமாகவோ, ஒவ்வொரு நபரின் சந்தேகங்களுக்கும் நோக்கம் கொண்ட கேள்விகளுக்கும் தானாகவே பதில் கிடைத்தது. சில சமயங்களில் அவருடைய ஒரே ஒரு வார்த்தை சீடரை நீண்ட நாட்களாக கவலையில் ஆழ்த்திய பல சந்தேகங்களை போக்க முடிந்தது.
மறுபுறம் ஒரு குறிப்பிட்ட புத்தகத்தில் உள்ள எந்தப் பத்தியையும் சீடர் புரிந்துகொள்வதில் சிரமம் இருப்பதாக உணர்ந்தால், அதை சத்தமாக வாசிக்கும்படி ஆச்சார்யாள் அவரிடம் கேட்பார்; மேலும், பத்தியைப் படிக்கும் முன், அதன் அர்த்தம் இப்போது தனக்குத் தெளிவாகத் தெரிந்ததை சீடன் உணர்ந்து கொள்வான்.
மற்ற சமயங்களில் ஆச்சார்யாள் அந்த வசனத்தை சத்தமாக வாசித்து, சீடரிடம் இப்போது புரிந்து கொண்டாரா என்று கேட்பார். தான் செய்ததை சீடன் ஒப்புக் கொள்வான்.
ஆச்சார்யாள் சில சமயங்களில் சில குறிப்பிடத்தக்க சைகைகளைச் சேர்ப்பது அல்லது குறிப்பிடத்தக்க முக்கியத்துவத்துடன் பத்தியைப் படிப்பது மற்றும் இவை எந்தவொரு வாய்மொழி விளக்கமும் தேவையில்லாமல் சீடருக்கு அர்த்தத்தை தெரிவிக்க சாதாரணமாக போதுமானதாக இருக்கும்.
குறிப்பிட்ட காலக்கட்டத்தில் ஒரு புத்தகத்தை முடிப்பதில் அவர் அக்கறை காட்டவில்லை. அவர் எந்தப் புத்தகத்தையும் விளக்கத்திற்காக எடுத்துக் கொண்டால், அதை முடிக்க பல ஆண்டுகள் ஆகலாம், ஏனென்றால் பரந்த துறையில் விரிவடையும் மேலோட்டமான கற்றலை விட தீவிர ஆய்வுக்கு அவர் அதிக மதிப்பை அமைத்தார்.
பண்டைய ஆசிரியர்கள் அனைத்து வேதங்களின் போதனைகளையும் ஒரு சில கர்ப்பகால வாக்கியங்களிலோ அல்லது ஒரு சில பித்திச் சரணங்களிலோ மற்றும் பெரும்பாலும் ஒரு சரணத்திலோ அல்லது பாதியிலோ கூட சுருக்கிச் சேர்த்திருப்பதை அவர் உணர்ந்தார்.
அத்தகைய பத்தியில் பொதிந்துள்ள உண்மைகளை முழுமையாகப் புரிந்துகொண்டு, புரிந்துகொண்டு உணர்ந்து கொள்ள முடிந்தால், அதுவே அவருக்கு முக்தியை அடைய உதவும். புத்தகங்களைப் படிப்பது மிகவும் தேவையற்றது மற்றும் எல்லாவற்றிலும் உள்ளது.
தொடரும்…